METODOLOGI PEMBELAJARAN IPS: Pengembangan Standar Proses Pembelajaran IPS di Sekolah/Madrasah

Sasaran tujuan sekolah mencakup kehidupan manusia secara komprehensif, meliputi aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Tujuannya agar terbina manusia mandiri berkarakter yang mampu berguna bagi diri sendiri, orang lain, masyarakat, bangsa negara, dan Kemanusiaan secara umum dalam huruf kapital. Maka, apa yang diajarkan di sekolah pada tiap-tiap mata pelajarannya mempunyai tujuan umum yang universal sebagaimana telah disebutkan. Salah satunya adalah mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial yang diajarkan di sekolah/madrasah. Pada jenjang sekolah dasar, Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan mata pelajaran yang diambil-ramu dari berbagai disiplin ilmu-ilmu sosial. Pemadu-ramu tersebut agar mampu menampilkan pengetahuan-pengetahuan sosial yang mampu memberikan pelajaran, teori, kasus, serta contoh-contoh fenomena sosial yang terjadi di masyarakat. Semua ini dilakukan agar para manusia muda yang sedang menjadi anak didik sekolah mampu belajar memahami fenomena sosial masyarakat sehingga memiliki kemampuan untuk memahami dan memecahkan berbagai persoalan fenomena tersebut ketika mereka terjun dan menjadi bagian dari masyarakat.