Harmoni dalam Keberagaman

Harmoni dalam keberagaman di lingkungan pendidikan dewasa ini menjadi sebuah harapan di tengah-tengah kehidupan yang majemuk yang memiliki potensi terjadinya konflik. Ditinjau dari teori konstruksi perdamaian kerukunan dapat dilihat dari beberapa unsur, antara lain: effective channels of communication, effective system of arbitration, integrative climate (bridging social capital), critical mass of peace enhancing leadership dan just structure). Dalam menciptakan perdamaian, unsur-unsur dalam kontruksi perdamaian pada dasarnya tidak mutlak secara keseluruhan harus terpenuhi, akan tetapi sebagian dari unsur-unsur yang ada juga memiliki kontribusi dalam menciptakan kerukunan. Kerukunan dapat dilihat pada beberapa fenomena sosial, seperti terjadinya dialog antar-umat beragama, terbentuknya civic asosiasi multi-identitas, baik dari segi agama, etnis, mapun ras. Kondisi masyarakat yang harmonis yang mensyaratkan sebagian unsur-unsur dalam kontruksi perdamaian juga harus didukung oleh sifat dan sikap untuk melakukan dialog antar-umat beragama dan etnis. Jadi dengan demikian harmoni kehidupan keberagaman dapat dianggap hasil atau buah dari sifat dan sikap masyarakat yang mengedepankan pada pluralitas kewargaan.