AKREDITASI DAN MUTU SEKOLAH

Buku ini ditulis dalam Sembilan bab dengan harapan para pembaca tercerahkan tentang Pengertian Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan, Penetapan Sasaran Akreditasi Sekolah/Madrasah, Penetapan Sekolah Sasaran Dan Penugasan Asesor, Validasi Proses Dan Hasil Visitasi, Persiapan Sekolah Menghadapi Akreditasi, Manajemen Strategi Sekolah Menghadapi Persaingan Mutu, Akreditasi Madrasah Dalam Upaya Peningkatan Mutu, Tips Lulus Akreditasi, Pengembangan Budaya Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.