Paradigma Manajemen Pendidikan Islam

Dalam buku ini, penulis menawarkan empat paradigma manajemen pendidikan Islam, yaitu paradigma tauhid, paradigma integralistik, paradigma transformatif, dan paradigma pengembangan. Masing-masing paradigma akan dijelaskan secara mendasar dari sisi pelaku implemetasi, waktu implementasi, wilayah implementasi, strategi implementasi, alasan penting implementasi, bahkan tujuan implementasi. Buku ini menjadi asupan gagasan yang segar bagi mahasiswa dan pengajar di Perguruan Tinggi Agama Islam di Indonesia, pun bagi pimpinan sekolah yang berbasis keagamaan.