Strategi pembelajaran aktif abad 21 dan HOTS : penguatan keterampilan proses guru dalam pembelajaran : kumpulan essai seputar kurikulum 2013

Buku ini merupakan kumpulan tulisan yang membahas berbagai sisi dari kurikulum 2013, baik dari sisi kebijakan maupun implementasinya di sekolah yang diwarnai dengan berbagai dinamika, seperti dalam hal penyusunan silabus dan RPP, pelaksanaan modelmodel pembelajaran, penerapan pendekatan saintifik, penilaian otentik, integrasi literasi dan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), pembelajaran abad 21 (4C), pembelajaran dan penilaian hasil belajar yang bercirikan Higher Order Thinking Skills (HOTS), hingga relevansinya dengan era revolusi industri 4.0 yang saat ini banyak menjadi bahan diskusi para praktisi dan pemerhati pendidikan.