Pendidikan Vokasi dan Kejuruan di Madrasah

Prestasi tertinggi dalam belajar adalah kreativitas sehingga keterampilan harus masuk dalam kurikulum, metode belajar, buku ajar, program-program ekstra dan intrakurikuler. Apabila unsur kreativitas tidak ada, pendidikan akan kehilangan semangat vitalnya sehingga lembaga pendidikan berusaha keras memasukkan kegiatan yang mampu merangsang kreativitas. Salah satu wujudnya usaha tersebut adalah adanya kurikulum keterampilan atau vokasi di lembaga pendidikan madrasah. Buku ini akan membahas terkait pendidikan vokasi dan kejuruan di madrasah.