PANDUAN PRAKTIS ANALISIS INSTRUMEN PENILAIAN MENGGUNAKAN ITEM RESPONSE THEORY (IRT)

Buku ini hadir untuk membantu para guru dan calon guru dalam pelaksanaan tugas professional mereka yaitu pada aspek penilaian hasil belajar peserta didik, agar proses penilaian yang dilakukan dapat memenuhi prinsip-prinsip yang telah ditentukan dalam etika keguruan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku seperti Permendikbud No.4 Tahun 2018 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan Pendidikan dan Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah diantaranya adalah penilaian menggunakan alat ukur yang sahih, obyektif dan berkeadilan.