Best Practice Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek

mahasiswa kesulitan menulis kritik sastra karena tiga hal. Pertama, mahasiswa lebih menyukai aktivitas membaca atau mendiskusikan karya sastra saripada menuliskannya menjadi artikel ataupun esai. Kedua, mahasiswa tidak mengetahui bagaimana menentukan topik yang akan diangkat dalam artikel kritik sastra. Ketiga, mahasiswa tidak tahu bagaimana menulis kritik sastra dengan menarik