Buku Ajar : Konsep Dasar Keperawatan

Buku ajar ini disusun berdasarkan Konsep Kampus Merdeka, KPT (Kurikulum Pendidikan Tinggi) mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Ners, Kurikulum Inti Pendidikan Ners Indonesia, dan buku-buku rujukan lainnya untuk membantu mahasiswa program sarjana dan profesi Ners dalam mempelajari dan menguasai konsep-konsep dasar keperawatan di perkuliahan, praktik profesi, dunia kerja, dan menjadi rujukan bagi para dosen dalam mengembangkan konsep dasar keperawatan. Metode penyajiannya sesuai dengan indikator hasil belajar pada kurikulum fakultas keperawatan. Buku ini disusun agar mahasiswa yang membaca dapat belajar mandiri, tidak bergantung pada perkuliahan tatap muka di kelas seperti saat pandemi Covid-19 sekarang ini. Pada tiap awal bab memuat capaian pembelajaran dan deskripsi materi agar mempermudah mahasiswa memahami isi dari bab tersebut. Di akhir setiap bab memuat rangkuman, uji kompetensi, dan sumber rujukan terkait uraian pada setiap bab. Isi bab dalam buku ini, antara lain 1. Sejarah Keperawatan 2. Profesi Keperawatan 3. Sistem Pemberian Layanan Kesehatan 4. Konsep Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia 5. Tingkat Pertumbuhan dan Perkembangan dalam Berbagai Usia 6. Standar Praktik Keperawatan Profesional, Standar Asuhan Keperawatan, Standar Pendidikan Keperawatan 7. Interprofessional Education (IPE) dan Interprofessional Collaboration (IPC) 8. Konsep Etika, Moral, Nilai, Kode Etik Keperawatan 9. Hak dan Kewajiban Pasien 10. Hak dan Kewajiban Perawat 11. Konsep Prinsip-Prinsip Etik dalam Praktik Keperawatan 12. Isu Etik dalam Praktik Keperawatan dan Pengambilan Keputusan Etik Keperawatan 13. Konsep Nursing Advokasi dalam Keperawatan 14. Aspek Legal dalam Praktik Keperawatan