Best Practice: Pembelajaran Inovasi Melalui Model Project Based Learning

Melalui buku ini secara khusus dapat dipelajari tentang inovasi pembelajaran dalam bentuk Best Practice untuk guru sebuah pengalaman mengajar yang paling menarik dan berhasil. Apakah pernah mendengar istilah Best Practice? Pasti pernah mendengarnya bahkan kemungkinan juga pernah melaksanakannya. Bagi yang belum pernah mempelajari buku ini dapat dijadikan sebagai referensi untuk memahami apa itu Best Practice. Bagi yang sudah pernah atau sedang menyusun Best Practice akan menjadi tambahan referensi untuk menambah wawasan dan penyegaran kembali. Setelah mempelajari buku ini, diharapkan dapat memahami tentang apa itu Best Practice yang meliputi sebagai berikut. 1. Pengertian Best Practice. 2. Ciri-ciri Best Practice. 3. Konsep Best Practice. 4. Tujuan penulisan Best Practice. 5. Manfaat penulisan Best Practice. 6. Objek penulisan Best Practice. 7. Memahami persyaratan penulisan Best Practice. 8. Memahami tahapan dalam penulisan Best Practice. 9. Mampu menyusun Best Practice. 10. Mampu mempresentasikan hasil penulisan Best Practice. Dengan mempelajari buku ini pembaca akan memperoleh banyak manfaat sebagai berikut. 1. Best Practice dalam bentuk laporan dapat menambah nilai KP (kenaikan pangkat PNS) 2. Dapat meningkatkan motivasi bagi guru untuk menuliskan Best Practice dalam bentuk publikasi pengalaman terbaik. 3. Meningkatkan pengetahuan maupun keterampilan menjadi profesionalitas sebagai pendidik. 4. Menyebarluaskan hasil tulisan pengalaman terbaik guru dalam pembelajaran kepada pembaca. 5. Dapat menginspirasi para pendidik dalam menyelesaikan permasalahan pendidikan.